BelajarLagi · MBCL Cohort 1
Dashboard Feedback — Day 1–5
529 respon dari 229 peserta terdaftar · rata-rata kepuasan 4.38/5 · analisis sentimen & kategori
Tingkat Partisipasi vs 229 Peserta
% pengisi feedback dari total peserta terdaftar tiap hari · respon menurun 56% dari D1 ke D5
Engagement & Kehadiran per Kelas
data resmi dari 229 peserta terdaftar · attendance, feedback, assignment, drop in-class
| Hari | Kelas | Tanggal | Hadir | Feedback | Assignment | Drop in-class |
|---|
| D1 | Builder Mindset, Claude Chat, Skills | 15 Jun | 183 (80%) | 143 (62%) | 128 (56%) | 3.37% |
|---|
| D2 | Cowork, Code Prep & Basic Terms | 17 Jun | 172 (75%) | 126 (55%) | — | 5.29% |
|---|
| D3 | Claude Code Exploration | 22 Jun | 156 (68%) | 110 (48%) | — | 6.74% |
|---|
| D4 | Vibe Coding & Claude Design Part 1 | 24 Jun | 158 (69%) | 86 (38%) | 0 | 7.83% |
|---|
| D5 | Vibe Coding & Claude Design Part 2 | 26 Jun | 133 (58%) | 62 (27%) | — | 4.65% |
|---|
Attendance vs Feedback Rate (%)
Retensi Live Class (jumlah peserta / 15 menit)
Catatan: Attendance rate turun 79.9% → 58.1% (D1→D5) dan feedback rate turun 62% → 27% — engagement menurun konsisten. Drop in-class justru memuncak di D4 (7.83%). Assignment: hanya D1 tercatat (128/229 = 56%). Post-test belum ada (semua FALSE).
Rata-rata Kepuasan per Hari
skala 1–5
Sentimen per Hari
jumlah sinyal positif / negatif / netral
Paling Disukai
kategori (jumlah sebutan)
Materi & Konten149
Praktik & Hands-on115
Token & Limit Claude36
Instruktur / Pemateri35
Teknis & Instalasi34
Moderator & Suasana23
Paling Dikritik / Saran
kategori (jumlah sebutan)
Waktu & Pacing125
Materi & Konten103
Kesulitan / Bingung60
Praktik & Hands-on58
Teknis & Instalasi53
Token & Limit Claude53
Matriks Hari × Kelompok
partisipasi, kepuasan (heatmap), dan sentimen per sel
Jumlah Responden
| Klp | D1 | D2 | D3 | D4 | D5 | Total |
|---|
| K1 | 27 | 19 | 14 | 10 | 9 | 79 |
|---|
| K2 | 12 | 10 | 8 | 5 | 5 | 40 |
|---|
| K3 | 10 | 7 | 8 | 4 | 4 | 33 |
|---|
| K4 | 13 | 10 | 10 | 7 | 7 | 47 |
|---|
| K5 | 10 | 10 | 11 | 6 | 8 | 45 |
|---|
| K6 | 17 | 19 | 16 | 15 | 8 | 75 |
|---|
| K7 | 18 | 18 | 21 | 17 | 9 | 83 |
|---|
| K8 | 16 | 9 | 6 | 5 | 3 | 39 |
|---|
| K9 | 20 | 24 | 17 | 17 | 10 | 88 |
|---|
| Total | 143 | 126 | 111 | 86 | 63 | 529 |
|---|
| % dari 229 | 62% | 55% | 48% | 38% | 28% | — |
|---|
Rata-rata Kepuasan (heatmap)
| Klp | D1 | D2 | D3 | D4 | D5 | Total |
|---|
| K1 | 4.4 | 4.2 | 4.6 | 4.8 | 4.5 | 4.44 |
|---|
| K2 | 4.2 | 4.1 | 4.2 | 4.5 | 4.5 | 4.23 |
|---|
| K3 | 4.3 | 4.6 | 4.2 | 4.8 | 4.7 | 4.45 |
|---|
| K4 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.6 | 4.3 | 4.26 |
|---|
| K5 | 4.1 | 4.4 | 4.1 | 4.4 | 4.4 | 4.27 |
|---|
| K6 | 4.4 | 4.2 | 4.0 | 4.5 | 4.6 | 4.32 |
|---|
| K7 | 4.4 | 4.4 | 4.2 | 4.6 | 4.9 | 4.44 |
|---|
| K8 | 4.5 | 4.4 | 4.8 | 3.8 | 5.0 | 4.50 |
|---|
| K9 | 4.3 | 4.3 | 4.6 | 4.5 | 4.2 | 4.39 |
|---|
Sentimen per Sel (pos/neg/netral)
| Klp | D1 | D2 | D3 | D4 | D5 | Total |
|---|
| K1 | 27/32/6 | 18/11/6 | 14/11/2 | 9/7/2 | 7/5/2 | 75/66/18 |
|---|
| K2 | 11/12/2 | 10/10/0 | 8/5/3 | 5/4/0 | 5/3/1 | 39/34/6 |
|---|
| K3 | 10/11/1 | 7/5/2 | 8/5/1 | 4/3/1 | 4/1/3 | 33/25/8 |
|---|
| K4 | 13/14/1 | 10/6/1 | 9/7/2 | 6/3/1 | 5/2/5 | 43/32/10 |
|---|
| K5 | 10/14/1 | 9/3/4 | 10/8/2 | 5/4/2 | 4/2/5 | 38/31/14 |
|---|
| K6 | 17/24/3 | 19/14/3 | 15/14/2 | 15/10/3 | 8/7/0 | 74/69/11 |
|---|
| K7 | 18/24/1 | 17/11/4 | 20/15/1 | 16/11/3 | 8/5/2 | 79/66/11 |
|---|
| K8 | 15/22/2 | 8/6/3 | 6/4/1 | 4/4/1 | 3/2/1 | 36/38/8 |
|---|
| K9 | 19/23/5 | 23/14/8 | 16/11/4 | 15/9/5 | 9/7/2 | 82/64/24 |
|---|
Ringkasan Matriks
sorotan otomatis dari sel Hari × Kelompok
- Partisipasi: tertinggi D1 (62% dari 229), terendah D5 (28%). Drop-off 56% sepanjang program.
- Kelompok paling aktif: K9 (88 respon) · paling sedikit: K3 (33 respon).
- Kepuasan total tertinggi: K8 (4.50) · terendah: K2 (4.23).
- Sel terbaik: K8 di D5 (5.0/5) · sel terlemah: K8 di D4 (3.8/5) — layak dicek.
- Pola umum: hampir semua kelompok rasio negatif tinggi di D1 (onboarding), membaik di D4–D5.
Kehadiran & Feedback per Kelompok
data per kelompok (subset ber-tag kelompok) · TA pendamping · rate = total FDB / total ATD
Kehadiran (ATD) per Sesi
| Klp | TA | D1 | D2 | D3 | D4 | D5 | Total |
|---|
| K1 | Muhammad Irfan Mursy | 11 | 11 | 7 | 10 | 8 | 47 |
|---|
| K2 | Siti Aisyah Adri | 9 | 8 | 8 | 8 | 8 | 41 |
|---|
| K3 | Andisa Rizky Febrianti | 19 | 18 | 17 | 15 | 12 | 81 |
|---|
| K4 | Hamzah Arman Husni | 16 | 15 | 14 | 14 | 12 | 71 |
|---|
| K5 | Rizky Anandasigit Nugraha | 24 | 21 | 20 | 21 | 18 | 104 |
|---|
| K6 | Salwa Shabrina | 22 | 21 | 18 | 21 | 17 | 99 |
|---|
| K7 | Fadil Muhammad Putra | 18 | 18 | 17 | 17 | 15 | 85 |
|---|
| K8 | Rizky Phyar Saiputra | 22 | 20 | 18 | 17 | 15 | 92 |
|---|
| K9 | Witri Permatasari | 19 | 19 | 18 | 17 | 14 | 87 |
|---|
Feedback (FDB) per Sesi + Compliance Rate
| Klp | D1 | D2 | D3 | D4 | D5 | Total | Rate |
|---|
| K1 | 11 | 7 | 5 | 4 | 3 | 30 | 64% |
|---|
| K2 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 26 | 63% |
|---|
| K3 | 12 | 11 | 11 | 5 | 5 | 44 | 54% |
|---|
| K4 | 13 | 10 | 10 | 8 | 6 | 47 | 66% |
|---|
| K5 | 15 | 13 | 10 | 8 | 8 | 54 | 52% |
|---|
| K6 | 18 | 17 | 14 | 13 | 10 | 72 | 73% |
|---|
| K7 | 15 | 14 | 14 | 12 | 8 | 63 | 74% |
|---|
| K8 | 18 | 15 | 12 | 10 | 6 | 61 | 66% |
|---|
| K9 | 14 | 13 | 11 | 10 | 7 | 55 | 63% |
|---|
FDB Compliance Rate per Kelompok (urut)
Retensi Kehadiran per Kelompok (D1-D5)
Insight: Partisipasi tertinggi K5 & K6 (anggota terbanyak). FDB paling disiplin: K7 (74%) & K6 (73%) — stabil sampai sesi akhir. Terendah: K5 (52%) & K3 (54%) — banyak hadir tapi jarang isi feedback, perlu dorongan TA.
Sinyal Per Kelompok
size-aware: tiap kelompok ~25 peserta · status dari partisipasi feedback, kepuasan, tone negatif & tren feedback
Kelompok 1
Prioritas
TA: Muhammad Irfan Mursy
47hadir (Σ ATD)
30feedback (Σ FDB)
24%FDB / ~125 peserta
64%FDB / ATD
4.44kepuasan
47%tone negatif
FDB tiap sesi: 11 7 5 4 3
partisipasi feedback rendah (<35%) · feedback rontok tajam (73%: 11->3)
✅ What's GoodPraktik & Hands-on, Materi & Konten
“bahasan menarik dan banyak real use case yg dijadikan contoh, selain itu dari materi juga terbayang untuk penggunaan di daily use bisa digunakan untuk…”
🛠 Needs ImproveWaktu & Pacing, Kesulitan / Bingung
“Overall masih aman untuk topik awal Nope basically sudah aman semua. Mungkin kalau ada dashboard byat nunjukin student udah isi presensi atau sudah is…”
“Sayangnya tidak ada wkwkw. Saya sangat puas untuk kesan pertama. Keputusan saya untuk ikut kelas ini tidak salah.”
🚨 Solve Segera“limit token claude saya sendiri”
“kehabisan limit claude”
“terlalu cepat, karena sambil praktek sendiri sambil mendengarkan instruksi, jadi sering tertinggal”
Kelompok 2
Prioritas
TA: Siti Aisyah Adri
41hadir (Σ ATD)
26feedback (Σ FDB)
21%FDB / ~125 peserta
63%FDB / ATD
4.23kepuasan
47%tone negatif
FDB tiap sesi: 6 6 6 4 4
partisipasi feedback rendah (<35%) · kepuasan di bawah rata-rata (4.23)
✅ What's GoodPraktik & Hands-on, Materi & Konten
“Saya sangat tertarik dengan bagaimana Claude bisa clean up file dalam laptop/komputer, karena saya sangat membutuhkan hal tersebut untuk mempercepat p…”
🛠 Needs ImproveTeknis & Instalasi, Waktu & Pacing
“Mungkin perlu preparation lebih dijelaskan detail karena saat praktik banyak applikasi dan istilah asing baru yang belum siap”
“Semua belum dipahami 100% baru 60% Memanhi betul tetang tools yg diajarkam di claude sebelum masuk ke hari le dua”
🚨 Solve Segeratidak ada sinyal mendesak terdeteksi
Kelompok 3
Sehat
TA: Andisa Rizky Febrianti
81hadir (Σ ATD)
44feedback (Σ FDB)
35%FDB / ~125 peserta
54%FDB / ATD
4.45kepuasan
43%tone negatif
FDB tiap sesi: 12 11 11 5 5
✅ What's GoodMateri & Konten, Praktik & Hands-on
“Final project ! There were definitely a lot of things on my mind that needed some AI rescue 😄. Big thanks to TA Disa for the kind assistance, and to C…”
🛠 Needs ImproveWaktu & Pacing, Materi & Konten
“overall ga ada, nyaman aja dengan penjelasannya. mungkin di analogi/use case nya masih belum relevan jd perlu meraba2 sendiri but its ok. di bagian pe…”
“Menurut pendapat saya kelasnya terlalu noisy..chat, q n a on saat kelas berlangsung. Focus terdistract.”
🚨 Solve Segeratidak ada sinyal mendesak terdeteksi
Kelompok 4
Perlu Perhatian
TA: Hamzah Arman Husni
71hadir (Σ ATD)
47feedback (Σ FDB)
38%FDB / ~125 peserta
66%FDB / ATD
4.26kepuasan
43%tone negatif
FDB tiap sesi: 13 10 10 8 6
kepuasan di bawah rata-rata (4.26)
✅ What's GoodMateri & Konten, Praktik & Hands-on
“Diberikan pengetahuan dan simulasi mengenai apa yang bisa dilakukan claude code lebih spesifik dari sebelumnya”
🛠 Needs ImproveMateri & Konten, Waktu & Pacing
“menurut saya kalau workshop nya untuk non profesional, mungkin lebih diperbanyak porsi pembahasan, simulasi, dan memperdalam untuk cowork dulu.”
“Butuh beberapa hal yg harusnya bisa diinfokan di awal seperti instalasi macam2, baiknya diinfokan H-1 atau bahkan dari awal di hari pertama”
🚨 Solve Segeratidak ada sinyal mendesak terdeteksi
Kelompok 5
Perlu Perhatian
TA: Rizky Anandasigit Nugraha
104hadir (Σ ATD)
54feedback (Σ FDB)
43%FDB / ~125 peserta
52%FDB / ATD
4.27kepuasan
45%tone negatif
FDB tiap sesi: 15 13 10 8 8
kepuasan di bawah rata-rata (4.27)
✅ What's GoodMateri & Konten, Praktik & Hands-on
“Kenalan sama Claude, khususnya belajar connector dan Claude Code”
🛠 Needs ImproveMateri & Konten, Waktu & Pacing
“Blm install blm nyoba … jadi galau jawabannya apa Dipisahkan: mana yg sdh pernah pakai dan blm. At least discanning: misal 50:50 then jangan hajar spe…”
“Ternyata cepet penyampaiannya, perlu nonton ulang videonya spy bs mengikuti”
🚨 Solve Segera“Aku nggak bisa ikut kelas sepenuhnya karena jaringan internetnya bermasalah”
“Karena kelas ini online aku banyak ketinggalan saat nunggu hasil prompt”
Kelompok 6
Sehat
TA: Salwa Shabrina
99hadir (Σ ATD)
72feedback (Σ FDB)
58%FDB / ~125 peserta
73%FDB / ATD
4.32kepuasan
48%tone negatif
FDB tiap sesi: 18 17 14 13 10
✅ What's GoodMateri & Konten, Praktik & Hands-on
“Praktik menggunakan claude design secara langsung, dan mencari sebuah masalah serta solusi design menggunakan claude chat”
🛠 Needs ImproveWaktu & Pacing, Materi & Konten
“Tidak ada, cuma mungkin repetitive aja karena personally udah nonton video yang versi gratis, but overall no problem at all”
“isinya bagus tapi konteks nya lebih mengarah pada how to get an idea, bukan soal claude design”
🚨 Solve Segera“Ada banyak kendala di student yang tidak dibantu pecahkan. Akan lebih baik apabila ketika student memiliki kendala teknis, utk berhenti dulu dan kemud…”
“Kalau ke skip langsung ketinggalan”
“Di beberapa sesi practice, pacenya terlalu cepat. Jadi ketinggalan dan tidak bisa mengikuti dengan seksama.”
Kelompok 7
Sehat
TA: Fadil Muhammad Putra
85hadir (Σ ATD)
63feedback (Σ FDB)
50%FDB / ~125 peserta
74%FDB / ATD
4.44kepuasan
46%tone negatif
FDB tiap sesi: 15 14 14 12 8
✅ What's GoodMateri & Konten, Praktik & Hands-on
“Pengenalan dan explore more about Claude. Tp banyak yang dibahas, jadi bingung mulai darimana hehe”
🛠 Needs ImproveMateri & Konten, Waktu & Pacing, Token & Limit Claude
“Pop up chat muncul terus entah dari peserta atau tim TA belajarlagi. Manusia biasa itu mudah terdistract jadi harapannya difull mute aja chatnya, yg d…”
“saran saya, materi data dummy nya, di share sebelum sesi, kami sempat tidak fokus antara download dan nge set file data dummy nya dengan mendengar pap…”
🚨 Solve Segera“Tulang nya. Kadang token abis atau replit yang lanjut berbayar.. tp memang bagusnya berlangganan”
“Tidak bisa ikut full karena tokennya cukup termakan banyak”
“Tidak bs mengikuti krn limit token”
Kelompok 8
Prioritas
TA: Rizky Phyar Saiputra
92hadir (Σ ATD)
61feedback (Σ FDB)
49%FDB / ~125 peserta
66%FDB / ATD
4.50kepuasan
51%tone negatif
FDB tiap sesi: 18 15 12 10 6
tone negatif dominan (51%) · feedback rontok tajam (67%: 18->6)
✅ What's GoodMateri & Konten, Praktik & Hands-on
“Menentukan 3R (Repetitive, Resource, Rule-Based), jujur awal tuh bingung sih menentukan pekerjaan sehari² yg saya lakukan apakah sudah masuk 3R ini, j…”
🛠 Needs ImproveWaktu & Pacing, Teknis & Instalasi
“Informasi tidak allign apa saja yg tools yg harus diinstal, ternyata butuh node js, git smc, pyton, sedangkan di WA tdk disebutkan”
“Karena blm familiar ya, jadi masih harus ngulang liat recordnya agar paham sama yg dimaksud pembicara.”
🚨 Solve Segera“Terlalu cepat sehingga ketinggalan”
“TA kurang detail menginformasikan dari awal, dan penggunaan claude dengan limitasi token perlu di perhatikan supaya praktik bisa berjalan lancar, dan …”
“Ada, namun saya akan ulang videonya. Kadang agak tertinggal. Ada satu waktu saya Sedang buka claudenya ternyata Kak Faiz udah nerangin yg lain.”
Kelompok 9
Sehat
TA: Witri Permatasari
87hadir (Σ ATD)
55feedback (Σ FDB)
44%FDB / ~125 peserta
63%FDB / ATD
4.39kepuasan
44%tone negatif
FDB tiap sesi: 14 13 11 10 7
✅ What's GoodPraktik & Hands-on, Materi & Konten
“Jelas, ngajarnya serius (bukan asal ngajar dan emang sesuai dengan kasus di pekerjaan yanh sesungguhnya). Ada research, bukan hanya sekedar pake tools…”
🛠 Needs ImproveMateri & Konten, Waktu & Pacing
“Entah saya skip informasi atau gimana di kelas sebelumnya, saya baru tau harus install git dan node.js pas kelas mulai. Karena dua hal tsb tidak ada d…”
“Materinya daging banget sehingga agak sukar dikunyahnya hehehe. Sepertinya sesinya saran di perpanjang 2 sesi sepertinya kurang. Karena jd seperti kej…”
🚨 Solve Segera“Yang kurang saya sukai adalah kondisi saya yang kurang fit, jadi tidak bisa mengikuti kelas dengan baik”
“Udh oke bgt kok, palingan dari aku karena sambil nunggu coworkku jalan, jadi agak ketinggalan2 gt pas di sesi praktek. tapi pas dah keluar, hasilnya b…”
“Karena belum sempet buat tugas apda sesi sebelumnya jadi saat sesi hands on terasa overwhelming. Pace kak Boris udah cukup. Problemnya krn belum nyoba…”
Analisis & Insight
ringkasan kualitatif
Temuan Utama
- Kepuasan naik tiap hari: 4.26 → 4.56. Recovery kuat di sesi Kak Borrys (D4–D5).
- Day 1 paling berat: kritik > pujian (onboarding, install Git/Node, istilah teknis).
- Kekuatan: Materi & Konten, Praktik hands-on, kualitas instruktur.
- Hambatan: pacing terlalu cepat untuk non-tech, token/limit Claude boros, setup teknis.
- Perlu perhatian (size-aware ~25/klp): K2 prioritas (hadir paling sedikit + kepuasan terendah), K8 feedback rontok 18→06 & tone paling negatif walau hadir banyak, K1 partisipasi feedback terendah.
Rekomendasi Tindak Lanjut
- Pacing: beri jeda + rekaman + langkah tertulis agar tak tertinggal.
- Token: siapkan OpenCode/MiMoCode + edukasi model hemat (Sonnet/Haiku) lebih awal.
- Teknis: pre-class check Git/Node + arahkan ke panduan instalasi.
- Pemahaman: awamkan istilah teknis; pendampingan TA fokus ke K2, K4, K5.
- Disiplin feedback: contoh K6 & K7 (rate 73-74%); dorong K1, K3, K5 yang banyak hadir tapi jarang isi feedback.